“大手拉小手”实践活动心得
为了更好树立学生垃圾分类意识，养成良好的垃圾分类习惯，增强垃圾分类社会责任感，求真学院人文分院团总支在虹桥中学进行了“大手拉小手”主题的暑期社会实践活动。
在此次暑期社会实践中，我们通过观摩虹桥中学师生互动课堂了解到学校开展垃圾分类宣传活动的流程。老师通过课堂上形象生动图文结合的PPT展示让同学们参与到垃圾分类主题班会活动中来。同学们在课堂上也更全面了解和掌握了新型垃圾分类的划分标准：包括干垃圾、湿垃圾、可回收垃圾和有害垃圾，虹桥中学的同学们也积极举手回答了老师提出的关于垃圾分类的问题，活动开展井然有序。
此次“大手拉小手”主题的暑期社会实践活动，有助于学生们提高对垃圾分类的关注度，进而带动家庭提高垃圾分类意识，学生作为接受垃圾分类宣传教育的主体，在学校内开展垃圾分类主题活动必然行之有效，因此垃圾分类进课堂应全面推进。垃圾分类校园内开展可以引导更多学生自觉做好垃圾分类，提高素质素养，关注环境保护问题，养成爱护环境、勤俭节约、物尽其用的生活习惯。
垃圾分类是处理垃圾公害的最佳解决方法，进行垃圾分类已经成为一个国家发展的必然途径。作为社会主义新青年，我们也应该更多参加此类宣传活动，让垃圾分类推行更有成效。
求真学院人文分院
“大手拉小手”暑期社会实践调研团
徐凡
